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 小学生 交通安全教室(六合小学校4年生)




【講習内容(例)】
  1. シートベルト実験
    『20km/hでシートベルトを着けないで急ブレーキ』
    『20km/hでシートベルトを着けて急ブレーキ』
    →ダミー人形を助手席・後部座席に座らせ、シートベルトがある時、無い時の人形の状態を観察
  2. 死角・内輪差実験
    『車の運転者から見えないところはあるの?』
    →運転席から死角になる場所に自転車を置き、死角について説明
    『車が曲がる時タイヤの通るところは?』
    →自転車を実際に巻き込んで、その状態を観察
  3. 衝突実験
    『30km/hで走る車の持っている力は?』
    →生徒何人かに車に同乗してもらい、ダミー人形を実際に跳ねて観察
  4. ヘルメット実験
    『ヘルメットの効果はどれくらいあるの?』
    →豆腐を使用した実験


 中学生 交通安全教室(本川根中学校)


【講習内容(例)】
  1. 死角について
    『車の運転者から全部見えてるの?』
    →実際に運転席に座って、普通車とマイクロバスの死角について説明
  2. シートベルトについて
    『シートベルトはどのくらいの効果があるの?』
    →ダミー人形を助手席と後部座席に座らせ、30km/hで急ブレーキをかけ動きを観察(シートベルト着用時と非着用時)
  3. 自転車の破壊力について
    『走っている自転車はどのくらいの力を持っているの?』
    →積み上げた段ボールに自転車で衝突し、段ボールの様子を観察
  4. ヘルメットについて
    『ヘルメットはどれくらいの効果があるの?』
    →豆腐を使用し、ヘルメットの大切さをアピール


 定時制高校 交通安全教室(島田商業高校定時制)



【講習内容(例)】
  1. 開講式
  2. 講話(島田警察署係長)
  3. 実技講習
    【免許なし参加者】
    ・点検・30km/hの自動車の停止距離・ヘルメット実験
    【二輪参加者】
    ・点検・場内コースにおいて実技指導(理想的な走行=直進・右左折・駐車車両の側方通過など)・運転チェック(個癖)
  4. 全体学習
    交通ビデオ鑑賞『交通事故を防ぐために』
  5. 閉講式
  6. 感想文記入・提出

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